日记是对一个人一天的工作、学习、思想、经历、事件、言语等的真实记录。日记的风格起源于我国较早。可以说是原始社会的“打结笔记”

它是最古老、最原始的日记方式。有文字记载的日记已有两千多年的历史。汉代刘向《新序·杂事1》载：

还有记录\'。南宋大诗人陆游《旧派庙记》也有“黄陆之日记，为家游，在宜州不歇”的记载。
顾名思义，应该记日记。那么，写日记有什么好处，日记的特点是什么，日记的类型有哪些，写日记要注意什么。下面我将重点介绍以上四个 彩色卡通花卉日记本

让我们从各个方面谈谈个人意见。
一，记日记的好处。
坚持写日记，总结起来有五个好处：
首先，日记是激励自己前进的武器。当学生每天写日记时，他们是在回顾和检查当天的表现。今天的日记是对今天的总结，同时

这也意味着对明天的要求。经常写这样的日记，可以督促自己勤奋正直地生活，也可以磨练自己的思想，陶冶自己的情操，推动自己的成功。

对于“四友”新人。
其次，日记是人生旅途中的足迹。在写日记时，它记录了当天的日期。一旦你需要检查过去，你就能找到人生旅途的足迹。因此，日记有搜索

目的可以弥补内存的不足。
第三，日记是积累作文材料和材料的仓库。学生的生活充满了多彩的阳光。如果你不立即写下来，你以后就会忘记它。 \'好记性不如坏笔\',

如果每天写一点点，久而久之，你的日记就会变成“资料库”、“资料室”。一旦你需要它，你可以很容易地检查它，这很方便。
第四，日记是提高观察和分析生活能力的法宝。因为要写日记，学生必须仔细观察周围的一切，长时间观察和分析学生

生存能力更强。现在，很多学生都在写“观察日记”。这是练习写作的有效方法。有利于学生的思维、视力和写作。
第五，写日记是提高写作能力的一种极为有效的措施。写日记不是写所有东西，记录你的感受，而是有选择。这样，当你考虑写什么时，你就会锻炼你的立场。

意识，选择材料的能力；在考虑表达时，锻炼了裁剪、布局和选择单词和句子的能力。因此，日记表达不受限制，频繁交流，锻炼了各种文体

能力。因为日记是天天写的，巴天天动脑筋，练笔，练了很多，思路开阔，材料丰富，句子流畅，写作能力逐渐提高。
二是日记的特点。
日记是一种实用的写作。它是你白天所见、所闻、所言、所思的简明扼要的记录。日记主要是为自己写的，是你自己的生活。

思想回忆录。日记不同于一般的风格，有自己的特点。总结起来，日记有五个特点：
首先，日记的内容都是当天发生的事情。尽管在叙事过程中不排除记忆、联想和插曲，但它仍然主要是讲述当天的事件。

这一天一定要记住，不要“三天打鱼，两天晒网”。
其次，日记的写作方式是免费的。日记不受表达方式的限制。叙述、描述、论证、抒情和解释都可以使用，有时还可以有多种使用方式。一般来说，学生写

日记以记叙为主，可以是散文、散文，可以是摘录、摘要，也可以是诗、警句。
第三，日记的内容不受限制。日记的素材免费，内容丰富，可以写重要的事件和新闻，也可以写平凡的生活琐事；你可以记录学习、工作和思考

经历和经历也能诉说人生的起起落落。简而言之，您可以写下所有您认为有意义且需要写下的事物或想法。此外，日记不受篇幅限制。

我愿意写一篇长文，雄辩的千字文；如果我喜欢写短文，我可以用精致而有意义的三个字来写。
第四，日记以第一人称写。日记，无论长短，多少，都是对“我”一天所见、所闻、所想、所感的记录。日记的内容是

\'我\'的\'思想\'和\'活动\'贯穿了整个事件。因此，日记必须以第一人称。
第五，日记格式简单。一般在第一行先写年、月、日、星期几，也可以写当天的天气情况。它的位置可以居中、向左或向左。

对。然后开始另一行来写文本。为了看得清楚，有时可以加一个标题，指出当天日记的主要内容。
三、日记的类型。
中学生写日记的三种常见类型：
1. 备忘录样式。这是日记的基本形式，主要使用一般的表达方式。如：
30日晴
早上把翻译稿寄到生活书店，买了十五本《守望者》，四元两角。
在北新书店拜访李晓峰。去商印分社看望三哥，去官生园吃午饭。下午
我收到了贺白涛的来信。下午，青曲来了，赠送了四盒果脯和四种书籍。
（《鲁迅日记》第2卷966页）
注：①泉：古钱币的别称。
鲁迅先生在这本日记里写了买“手表”、看望李晓峰和三弟、收信、捐果脯、捐书等，记事功能很明显。这种备忘录式的日记极其简洁而不是

记住事件的细致内容和具体过程，没有讨论、描述和抒情的内容。学生坚持写这种日记，有助于培养认真的生活态度，避免

避免在与他人打交道时出现疏漏。
2. 纪录片风格。这种类型的日记主要使用详细的叙述或描述性的表达方式。 \'ji\'的\'实\'可以是对客观事物情况的描述，也可以是对某一事件的内在描述。

内容，叙述要点。如：
19523 4月5日星期六